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笔趣阁 www.biqugela.org,回到明末建基地无错无删减全文免费阅读!

    讲完发展方面,最后讲军事方面的问题。

    顾二说:今年军事目标仍然是本岛。关渡基地这边已稳固,只留下三个连队维持治安,其他连队全部调至后垅溪据点,然后向南探索,基本目标,每月争取向南推进50里。

    讲完军事方面的事情,就结束了这次会议。

    会议只能定一些大的方向性的事情,真正的具体工作还得会后一件一件的来干。

    开完会的第二天,顾二就来到关渡小学。

    开会的时候,潘显胜和唐维吉都提到人员素质不高的问题,这也是顾振汉烦恼的问题。

    初建基地时,所有人员当作劳力使用,对人员素质要求不高,只要有把子力气,服从安排就行。

    而随着基地建设的发展,人员开始有组织性的使用,对人员素质的要求就慢慢的变高了。而基地的人员都是从难民中招收过来的,素质较高的人所占比例很低,而这部分中一些人被招去当老师、当管理层,工人中高素质的人就更不够用了。

    虽然经过了一年的文化扫盲,但效果有限,毕竟要改造成年人还是有些困难的。

    所以人才还是要从小培养,于是顾二把培养人才的目标投向了关渡小学。

    顾二在学习空间反复研究,结合目前关渡小学学生的具体情况,设计了一套人材素质测试卷,然后在商城中将这套试卷买出1000份,发给每个学生进行测试。

    考完收卷之后进入学习空间阅卷,考试的第2天就将结果统计出来。

    这套测试对人才综合评定有五个等级:普通、优秀、聪慧、睿智、天才。

    测试结果,1000名学生达到优秀的不过区区100人,其余的都是普通等级。而这100人中聪慧的20人,睿智的5人,天才一个也没有。顾二将聪慧以上的25人收为徒弟亲自培养,将其余75人另设为两个班,抽调学校最好的老师对这些学生重点培养。

    对关渡小学的老师们来说,自从小学成立以来,这一年的教学实践让他们的教学水平也提高了不少。

    关渡小学的校长叫廖文秀,是一位40来岁的不第秀才,家道中落,又遭兵乱,于是沦为难民,从辽东流亡到登州,除了10岁的小女儿廖小月,其他的亲人都失散了,生死不知。

    他是最早一批被招来的难民,所幸那个时候顾二招人不分老小,他就和女儿一同被招来了关渡。

    女儿被安排在后勤组做一些轻活,他自已则被安排在开荒队。

    开荒队的体力活让他总有些不适应,但为了有饱饭吃,就一直咬牙坚持着。

    直到关渡基地招老师,他积极报名,并第一次说出自已是秀才。

    正因为他说自己是秀才,刘大光才让超过30岁的他进入选拨。经过了笔试和面试,很轻松的被录取当老师。

    在顾二亲自进行的教师强化培训中,他在语文这个科目中显示出了超出一般人... -->>

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