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这个“精彩”到底是什么意思呢?其实也不复杂,一般人碰到好吃的,都是“真好吃啊!”这个“精彩”比起“真好吃”还得更上一层。∑頂點小說,“真好吃”评价的是食物本身的口味不错,而“精彩”则是评价烹饪技巧。这是方言中,对厨艺的最高赞赏。
娘炮一手拿着筷子,一手习惯成自然地放在下巴下防止菜掉到桌上,每尝一口就浅啜一口酒,动作缓慢而有节奏;咀嚼的动作安静而文雅,没有发出任何声音,也没有着急下咽,而是咀嚼得很仔细了才咽下,整个过程中双唇一直紧闭,连齿缝都未露出。
石老太太先是惊讶,随后愈来愈满意,不住地点头。先是老太太,随后周阿姨和钱阿姨也注意到了,最后就连邱芸都注意到了,邱芸甚至自己都忘记吃了,就看着娘炮品菜的每一个动作。而娘炮显然没有意识到自己已经成了焦点,只是按照原有的姿态慢慢地品着每一道菜。等娘炮放下筷子,用湿巾擦了一下嘴,打算再夸一下厨艺的时候发现大伙儿都朝自己看呢。
“额……”娘炮突然有些尴尬,“我……这些菜实在太好吃了,我都忘了大家……不好意思……”
邱芸连连摇头道:“不是不是!我就是第一次绝的……男人吃饭居然还能……这么漂亮。”
娘炮傻了眼,忍不住去看女汉子。女汉子还是一本正经地坐着,用着跟他相同的姿势吃饭……其实女汉子的吃饭姿势也是娘炮和艾丽丽突击培训的。女汉子虽然不作声,但是她完全能理解娘炮此刻的尴尬状态。娘炮刚才的动作她是完全看在眼里的,自打交换之后,娘炮吃饭的动作就一直这个样子,女汉子觉得有股说不出来的味道;一开始的时候觉得,这么吃饭也太小心、太受罪了吧?腰要板得笔直,人不能乱晃,食物到嘴边的时候脖子要带动脑袋前倾,有餐盘要用餐盘放在下巴下,没餐盘要用手……这分明就是整人的节奏啊!
可娘炮居然全做到了,而且每一个细节都一丝不苟,最让女汉子意外的是,她偏偏觉得这些整死人不偿命的动作,居然还挺好看……也就从吃饭开始,娘炮用自己的实际行动,告诉了女汉子一个叫做“教养”的事实。
教养,在华夏而言,有时候是跟家庭条件无关的。很多条件不好的家庭,能调教出教养优秀的孩子;很多家庭条件不错的家庭,没准就出一个二世祖。教养这种素质,不是“教”就能教出来的,而是整个家庭的氛围使然,是所有父母长辈耳濡目染的结果,换言之,一个教养良好的人的背后,必然有一个整体教养良好的家庭,而且这种教养往往被称呼为“家风”或者“门风”,这一切与金钱无关,只于家庭成员的素质有关。
当然,吃饭如何如何细致、喝水如何如何文雅、走路如何如何恭敬,这只能说是教养的一部分,并不是教养的全部。很多人想让自己或者自己的子女变得有教养,但是当他们看到几十、上百条的言行规范之后总是要忍不住吐槽:教养个毛啊,人活成这样,累不累啊?
其实,教养的培养,说起来复杂,执行起来并不复杂。“教养”的核心其实就是“为他人着想,不给别人添麻烦”。说白了,那就是自己在做自己的事的时候,如果可以通过举手之劳顺便帮别人把事情一并做了,那就顺便做了;有些事如果自己能做的,那就甭管自己多累,时间多紧,宁可牺牲一点休息时间也要做掉,不要劳动别人去做或者给别人添堵,这就是教养。
比方说同样是宿舍,每次用了东西之后,随手一扔和放回原位不过是几秒十几秒的事,起床之后叠个被子也就是一分钟的事,天气好的时候晒个被子也就是几分钟来回,做一下不会死人;你做了,别人没做,一两天看不出差别,但半个月之后,谁的床会变成“猪窝”,大家心里都清楚得很。
有教养的人,小处吃亏,但大处占便宜。挤公交地铁的时候,有教养的人玩不过没教养的,但到了面试、谈判等这些场合的时候,有教养的人明显占了大便宜。
娘炮吃饭的动作谈不上“优雅”,但很规矩。他的每一个动作都不夸张,既没有妨碍到别人,也没有任何声响,可以让别人继续安心吃饭。从心理学和社会学的角度来讲,能做到这一点的,其背后必然相对严格的父母,他们对待子女比较严格(悲摧的子女),而且不会宠溺孙子孙女。与这样的家庭交往,他们都... -->>
这个“精彩”到底是什么意思呢?其实也不复杂,一般人碰到好吃的,都是“真好吃啊!”这个“精彩”比起“真好吃”还得更上一层。∑頂點小說,“真好吃”评价的是食物本身的口味不错,而“精彩”则是评价烹饪技巧。这是方言中,对厨艺的最高赞赏。
娘炮一手拿着筷子,一手习惯成自然地放在下巴下防止菜掉到桌上,每尝一口就浅啜一口酒,动作缓慢而有节奏;咀嚼的动作安静而文雅,没有发出任何声音,也没有着急下咽,而是咀嚼得很仔细了才咽下,整个过程中双唇一直紧闭,连齿缝都未露出。
石老太太先是惊讶,随后愈来愈满意,不住地点头。先是老太太,随后周阿姨和钱阿姨也注意到了,最后就连邱芸都注意到了,邱芸甚至自己都忘记吃了,就看着娘炮品菜的每一个动作。而娘炮显然没有意识到自己已经成了焦点,只是按照原有的姿态慢慢地品着每一道菜。等娘炮放下筷子,用湿巾擦了一下嘴,打算再夸一下厨艺的时候发现大伙儿都朝自己看呢。
“额……”娘炮突然有些尴尬,“我……这些菜实在太好吃了,我都忘了大家……不好意思……”
邱芸连连摇头道:“不是不是!我就是第一次绝的……男人吃饭居然还能……这么漂亮。”
娘炮傻了眼,忍不住去看女汉子。女汉子还是一本正经地坐着,用着跟他相同的姿势吃饭……其实女汉子的吃饭姿势也是娘炮和艾丽丽突击培训的。女汉子虽然不作声,但是她完全能理解娘炮此刻的尴尬状态。娘炮刚才的动作她是完全看在眼里的,自打交换之后,娘炮吃饭的动作就一直这个样子,女汉子觉得有股说不出来的味道;一开始的时候觉得,这么吃饭也太小心、太受罪了吧?腰要板得笔直,人不能乱晃,食物到嘴边的时候脖子要带动脑袋前倾,有餐盘要用餐盘放在下巴下,没餐盘要用手……这分明就是整人的节奏啊!
可娘炮居然全做到了,而且每一个细节都一丝不苟,最让女汉子意外的是,她偏偏觉得这些整死人不偿命的动作,居然还挺好看……也就从吃饭开始,娘炮用自己的实际行动,告诉了女汉子一个叫做“教养”的事实。
教养,在华夏而言,有时候是跟家庭条件无关的。很多条件不好的家庭,能调教出教养优秀的孩子;很多家庭条件不错的家庭,没准就出一个二世祖。教养这种素质,不是“教”就能教出来的,而是整个家庭的氛围使然,是所有父母长辈耳濡目染的结果,换言之,一个教养良好的人的背后,必然有一个整体教养良好的家庭,而且这种教养往往被称呼为“家风”或者“门风”,这一切与金钱无关,只于家庭成员的素质有关。
当然,吃饭如何如何细致、喝水如何如何文雅、走路如何如何恭敬,这只能说是教养的一部分,并不是教养的全部。很多人想让自己或者自己的子女变得有教养,但是当他们看到几十、上百条的言行规范之后总是要忍不住吐槽:教养个毛啊,人活成这样,累不累啊?
其实,教养的培养,说起来复杂,执行起来并不复杂。“教养”的核心其实就是“为他人着想,不给别人添麻烦”。说白了,那就是自己在做自己的事的时候,如果可以通过举手之劳顺便帮别人把事情一并做了,那就顺便做了;有些事如果自己能做的,那就甭管自己多累,时间多紧,宁可牺牲一点休息时间也要做掉,不要劳动别人去做或者给别人添堵,这就是教养。
比方说同样是宿舍,每次用了东西之后,随手一扔和放回原位不过是几秒十几秒的事,起床之后叠个被子也就是一分钟的事,天气好的时候晒个被子也就是几分钟来回,做一下不会死人;你做了,别人没做,一两天看不出差别,但半个月之后,谁的床会变成“猪窝”,大家心里都清楚得很。
有教养的人,小处吃亏,但大处占便宜。挤公交地铁的时候,有教养的人玩不过没教养的,但到了面试、谈判等这些场合的时候,有教养的人明显占了大便宜。
娘炮吃饭的动作谈不上“优雅”,但很规矩。他的每一个动作都不夸张,既没有妨碍到别人,也没有任何声响,可以让别人继续安心吃饭。从心理学和社会学的角度来讲,能做到这一点的,其背后必然相对严格的父母,他们对待子女比较严格(悲摧的子女),而且不会宠溺孙子孙女。与这样的家庭交往,他们都... -->>
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